Ziele des Trainings:
- Lernen, welche besondere Rolle dem Moderator innerhalb einer Moderation zukommt.
- Erwerben der Kompetenz, Moderationsaufträge zu beschreiben, zu strukturieren und sie im Hinblick auf Mehrfachzielsetzungen zu analysieren (Auftragskonkretisierung).
- Kennenlernen der wichtigsten in der Praxis bewährten Kreativitätstechniken zur Nutzung der Ressourcen und des Wissens aller Beteiligten.
- Ausbau der eigenen Fragekompetenz als Basis einer teilnehmerorientierten und ergebnisfokussierten Ideen- und Lösungsfindung.
- Trainieren des gezielten Einsatzes der erlernten Moderationsmethoden durch die praktische Umsetzung eines konkreten Moderationsvorhabens.
- Reflexion der eigenen methodischen Praxis durch Feedback zum eigenen Auftreten und der methodischen Kompetenz als Moderator.
- Erfahren, welche Werkzeuge zur Auswertung eines Moderationsprozesses und zur Evaluierung genutzt werden können
Inhaltliche Themenschwerpunkte:
- Grundlagen und Merkmale einer Moderation
- Vorbereitung einer Moderation
- Durchführung einer Moderation
- Grundlegende Basistechniken
- Analyse- und Aufbereitungstechniken
- Suchtechniken für Kreativitätsprozesse
- Fragetechniken zur Prozesssteuerung
- Auswertung und Nachbereitung einer Moderation
- Umgang mit schwierigen Situationen und Teilnehmern in der Moderation
- Praxissimulation eigener Moderationsbeispiele und Feedback
